基于信息化的高中数学智慧课堂教学探析  

作　　者：周松 

机构地区：[1]西藏昌都市第四高级中学,西藏昌都854500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期173-175,共3页

摘　　要：在新课程改革不断深入的背景下,信息技术与课堂教学的融合程度持续加深,数学课堂逐步朝着智慧化、高效化、信息化、开放化的方向发展,更加注重学生自主学习能力的培养,使学生在智慧课堂环境下获得核心素养的提升。文章以智慧课堂的概念与特征为切入点。简要论述基于信息化的高中数学智慧课堂教学的重要价值。重点结合具体教学案例,从因材施教、探究学习、创设情境、拓展资源、动手操作、课堂测评六大方面,阐述基于信息化的高中数学智慧课堂教学策略,以供参考。

关 键 词：信息化 高中数学 智慧课堂 课堂测评 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]