绘本在幼儿道德教育中的应用研究  

作　　者：陈仁会 

机构地区：[1]贵州省黔西南州安龙县龙广镇中心幼儿园,552400

出　　处：《爱人》2023年第4期245-247,共3页

摘　　要：幼儿时期是人生道德观念萌芽和形成的关键时期。在这个阶段,语言能力尚未完全发展,直接进行道德说教的效果往往不佳。而绘本作为一种重视图像和故事性的特殊文体,能够以生动形象的方式引导幼儿建立正确的价值观念,因此已成为幼儿道德教育的重要手段之一。

关 键 词：幼儿 绘本 道德教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]