新发展理念视角下公平理论应用对安徽省民办高校教师薪酬设计的影响  

作　　者：傅炜[1] 阮程程 

机构地区：[1]安徽三联学院

出　　处：《区域治理》2023年第20期77-79,共3页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：2020年度安徽省教育厅重大教改项目“公平理论视域下安徽省民办高校教师获得感研究”(2020jyxm0565)。

摘　　要：党的二十大明确指出,贯彻新发展理念是实现共同富裕的重要实施路径。民办高校作为我国教育事业的重要组成部分,其内部薪酬公平问题是影响高校发展的重要因素,本研究从新发展理念视角出发,以公平理论为基础,从薪酬公平的角度探究民办高校目前存在的内部、外部、指标体系等薪酬公平问题,并在此基础上,为民办高校薪酬设计的优化提出针对性建议。

关 键 词：新发展理论 公平理论 薪酬公平 薪酬设计 

分 类 号：D523[政治法律—政治学]