初中语文教学中学生文学作品鉴赏能力的培养  

作　　者：杨芳 

机构地区：[1]来凤县翔凤镇接龙中学,恩施来凤445700

出　　处：《新传奇》2023年第11期57-59,共3页

摘　　要：对文学作品鉴赏能力的培养是中学语文教学的一个重要环节,它在提高学生语文水平的同时,也可以陶冶学生情操、提高学生语言表达能力。一般而言,阅读文学作品要从“理解”和“鉴赏”两个层面来进行,理解就是对一部作品中词语的含义、句意等的认识,而鉴赏就是通过对作品中的语言、写作技巧等的鉴定与欣赏。中学文学作品鉴赏教学是一个漫长的过程,也是一个教师引导的过程。

关 键 词：初中语文教学 文学作品 鉴赏能力 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]