儿童版画在美术教学中的创新性实践研究  

作　　者：万宇 胡华 

机构地区：[1]重庆市万州区南京小学,重庆404000 [2]重庆幼儿师范高等专科学校,重庆404000

出　　处：《精品生活》2023年第4期0109-0111,共3页

摘　　要：随着高校美术教育课程不断改革创新与发展,版画教学在师范类美术教育中的地位同样也在逐渐提高,高校幼师专业美术教育从业工作者同样也对其进行广泛探究,因此高校幼儿师范类教师同样也需要通过了解版画教学,有效拓展自身教育眼界和思维,不断提高自身想象力和创造力,使得学生能够建立起对于版画内容的知识体系,并将其运用于未来幼儿教师从业生涯中。为幼儿提供版画教育,同样也是当前社会发展需求和经济文化发展的重要体现,不仅能够有效地将版画自身价值充分凸显出来,更能够让幼儿从小便认识并喜爱版画艺术。

关 键 词：儿童版画 美术教学 创新性实践 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]