如何培养学生课堂倾听的习惯  

作　　者：潘祖优 

机构地区：[1]广西百色市田林县乐里镇中心校,广西田林533300

出　　处：《科研成果与传播》2023年第1期1373-1375,共3页

摘　　要：在教育过程中,倾听是一项至关重要的技能,直接影响学生的理解、记忆和学习参与度,尤其是在现代社会,多样化的信息源和快节奏的生活让小学生的注意力更容易分散。本文将探讨如何在小学教学过程中,通过有效的策略和方法,培养学生的课堂聆听习惯,提高他们的聆听技能。

关 键 词：倾听习惯 学习兴趣 开放式讨论 团队合作 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]