基于积极心理学的大学生心理健康教育策略探究  

作　　者：袁悦 尹磊 武浩 

机构地区：[1]信阳农林学院,河南信阳464000

出　　处：《辽宁青年》2023年第1期0001-0003,共3页

摘　　要：积极心理学作为一门心理学分支,关注个体优势、幸福感和心理韧性,为大学生心理健康教育提供了新的视角和方法。通过现状分析,发现大学生心理健康问题日益严峻,传统的问题导向教育已不再适用。因此,本文将提出以积极心理学为基础的新型教育策略,并探索实践路径,旨在为促进大学生心理健康发展提供有效的指导。

关 键 词：积极心理学 传统心理学 大学生心理健康教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]