关于高中美术鉴赏课导入教学的实践与应用  

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作  者:张黎 

机构地区:[1]山东省菏泽市鄄城县实验中学,山东菏泽274600

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第11期160-163,共4页

摘  要:导入是课堂上必不可少的一环。课堂导入需要讲究技巧和方法,一个好的导入能有效激发学生的学习兴趣,使课堂效率和教学质量得到提升,因此,很多教师都很注重课堂导入的方式与策略。基于此,本文对高中美术鉴赏课导入的意义进行了简单的阐述,对高中美术鉴赏课中导入环节的问题和实践策略进行了探讨,以期为高中美术鉴赏教学带来一些启发,改善教学效果。

关 键 词:高中美术 美术鉴赏课 导入教学 实践应用 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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