传统文化与现代价值观在小学语文教育中的融合策略  

作　　者：张研 

机构地区：[1]广西桂平市寻旺乡中心小学绥陵分校,广西贵港537200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期102-104,共3页

摘　　要：传统文化与现代价值观的融合在小学语文教育中呈现出深远影响。本论文旨在探讨如何将传统文化与现代价值观有机结合,以促进学生的道德素养、文化认同和综合能力的提升。通过分析传统文化的内涵和现代社会的需求,揭示两者的契合点与冲突,进而阐述如何在语文课堂中有针对性地传递传统智慧和培养现代人的素质。通过教材选择、教学方法等方面的创新,实现传统文化与现代价值观的有效融合,塑造新时代有担当、有情怀的新一代。

关 键 词：传统文化 现代价值观 小学语文 教育融合 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]