小学美术课堂教学中有效渗透德育教育的策略研究  

作　　者：付文雯 

机构地区：[1]唐山市高新技术开发区李各庄小学,河北唐山063009

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第10期75-78,共4页

摘　　要：随着美术教育的不断发展,美术课程的内容也越来越丰富和科学化。将道德教育融入到课堂教学中,既符合素质教育的目标与要求,又能使课堂教学内容更加丰富,教学观念更加创新。把道德教育贯穿于各个教学环节,是目前小学美术教师的重要任务。培养学生对美术的兴趣与创造的激情,让他们在不知不觉中感受到美术的魅力。基于上述内容,本文对小学美术课堂教学中如何有效渗透德育教育展开讨论。

关 键 词：小学美术 课堂教学 德育教育 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]