高职语文课堂教学中核心素养的培养探究  

作　　者：邓丽雯 

机构地区：[1]宜春职业技术,江西宜春336000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第10期124-127,共4页

摘　　要：本文研究了高职语文课堂教学中核心素养的培养问题。首先大致介绍了高职语文课堂教学的背景和核心素养的重要性,然后对当前高职语文课堂教学的现状和问题进行了深入分析,最后提出了基于核心素养培养的语文课堂教学模式,同时对其可行性和效果进行了研究分析。我们可以发现,该教学模式能够有效地提高高职生的语言表达能力、文化素养、情感态度和社会责任感等核心素养,对高职生的全面发展和未来职业发展具有重要意义。

关 键 词：高职语文 语文课堂教学 核心素养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]