农业类高校本硕博贯通式培养现状分析  

作　　者：朱爱荣[1] 

机构地区：[1]新疆农业大学研究生院,新疆乌鲁木齐830052

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第11期25-28,共4页

基　　金：新疆农业大学研究生教育教学改革项目-“新农科”背景下研究生导师绩效考核评价体系研究—以新疆农业大学为例(xjaujygg-yjs-202201);新疆农业大学本科教育教学改革项目-产教融合背景下本硕贯通培养模式探索—以农科类专业培养为例(2023XJFX55)。

摘　　要：为提升人才培养质量,不断适应经济社会的发展,进而探索本硕博贯通培养模式,本研究通过分析国内外高校的培养成果,针对农业类高校实际突出的招生宣传力度不大、学院导师积极度不高、课程体系脱钩和管理模式未打通等突出问题,通过从加大招生宣传吸引优质生源、推行导师制、开展学生结对同学,完善规章制度,开发全体系管理系统等方面构建本硕博贯通式培养模式。研究结果可为其他农业类高校本硕博贯通式培养提供参考。

关 键 词：农业类高校 本硕博贯通式培养 现状分析 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]