信息技术教育理念与方法探究  

作　　者：石文莲 

机构地区：[1]从江县西山中学,贵州从江557400

出　　处：《成功》2023年第18期21-23,共3页

摘　　要：随着信息技术的普及和发展,信息技术教育在基础教育中扮演着越来越重要的角色。文章探究信息技术教学理念与方法,旨在为信息技术教育提供新的视角和启示,并采用文献分析、教育观察和实证研究等方法,探讨了信息技术教育中的教学理念、教学方法、实践案例。研究发现,教学理念对信息技术教育具有重要意义,教师需关注学生的个性化需求,培养学生的创新思维和团队协作能力,在教学方法方面,应将项目式学习、探究式学习和协作式学习等教学方法综合运用进而通过对具体实例的分析,展示了这些教学理念和方法在实际教学中的应用效果。

关 键 词：信息技术教育 教学理念 项目式学习 探究式学习 协作式学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]