高中英语写作课堂教学探析  

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作  者:熊秀娥 

机构地区:[1]应城市二中英语组,湖北孝感432499

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2023年第12期85-88,共4页

摘  要:英语写作水平是学生英语综合水平的重要体现,且在高中英语教学中,英语写作教学尤为关键。然而,实践中的英语写作教学存在许多问题,尤其是教师的教学方式。高中英语的四维教学法对传统的教学模式提出了挑战,它激发了学生的学习热情,对他们的学习信心有所增强,并大大提升了教学成果。本文主要对高中英语写作的四维教学模式进行了研究,并提出了一些建议,期望能对相关的教育工作者提供有价值的参考。

关 键 词:高中英语 写作 四维教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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