高校学生二语习得过程中的学习模式选择  

作　　者：刘思秦 赵维 

机构地区：[1]吉林外国语大学,国际传媒学院吉林长春130117

出　　处：《辽宁青年》2023年第11期0136-0138,共3页

摘　　要：为了解我国高校学生二语习得过程中的学习模式选择情况,本文对吉林外国语大学学生进行了问卷调查,通过数据分析可以确认,当前高校学生在二语习得过程中较少使用单一的自主学习模式或同伴互助学习模式,倾向于在语言习得过程中将两种模式结合使用。

关 键 词：二语习得 自主学习模式 同伴互助学习模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]