基于现代学徒制专业教学标准建设的实践探索——以包头铁道职业技术学院建筑装饰工程技术专业为例  

作　　者：司玉琴[1] 李晓燕 闫宏生[2] 

机构地区：[1]包头铁道职业技术学院(党委教师工作部)人事处,内蒙古包头014060 [2]包头铁道职业技术学院建筑工程系,内蒙古包头014060

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期36-39,共4页

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目《现代学徒制视阈下专业教学标准研究》(项目编号NJSY22040)的阶段性研究成果。

摘　　要：基于现代学徒制的专业教学标准建设是以校企“双主体”育人模式下专业教学的基本文件,文章立足“双证融通、分段培养、能力递进”人才培养模式,明确建筑装饰工程技术专业的培养目标和培养规格,重构专业教学标准,实现课程与职业能力有机对接,并从专业教学标准开发的基本理念、开发的基本原则、开发的操作程序和规范给出了具体办法。最后,把在现代学徒制专业教学标准建设中的特色与创新进行分享。

关 键 词：现代学徒制 专业教学标准建设 课程体系 建筑装饰工程技术 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]