巧用儿歌—丰富幼儿园日常教学  

作　　者：刘丹 蔺娜 肖俊池 马晓艳 程万华 

机构地区：[1]河北省廊坊市固安县大王村幼儿园,河北廊坊065500

出　　处：《辽宁青年》2023年第7期0129-0130,共2页

摘　　要：本文探讨了巧妙运用儿歌在幼儿园日常教学中的可能性和有效性,从而丰富教学内容和提高教学质量。通过分析儿歌在语言发展、情感共鸣、社会性培养等多方面的教育价值,文章提出一系列实用和可行的教学策略。

关 键 词：幼儿园 日常教学 语言发展 情感共鸣 社会性培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]