“新高考”背景下中职生英语学习瓶颈及应对策略  

作　　者：齐欣 肖心路 

机构地区：[1]广西华侨学校,广西壮族自治区南宁市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2023年第23期169-171,共3页

摘　　要：近年来,随着职业教育改革的不断深化,中职生越来越受到社会的关注和重视。然而,在新政下,中职生在英语学习方面仍面临诸多挑战和困惑,对于中职生而言,他们在英语学习过程中常常遇到各种瓶颈问题。职教高考英语要求注重应用能力,同时也强调跨学科的综合素质,这对中职生的英语能力提出了更高的要求。教师应该围绕这个问题展开更深入的教学探究,希望接下来分享的内容能够给更多教师提供一些教学参考。

关 键 词：职教高考新政 中职生 英语学习 瓶颈 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]