药学微生物学实验课引入课程思政的探索与实践  

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作  者:谭舒心[1] 

机构地区:[1]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013

出  处:《科研成果与传播》2023年第3期0397-0400,共4页

摘  要:随着我国高等教育的发展,如何将思政教育融入专业课程,实现思政与专业知识的有机结合,已成为教育界共同关注的热点问题。课程思政教育不仅仅是简单的在专业课中加入思想政治教育内容,更重要的是通过课程教学,对学生进行社会主义核心价值观的配养,促进其全面发展。药学微生物学作为药学专业的核心课程,旨在培养学生掌握微生物的基本理论、知识与技能,为其未来在药物研发、制药、质控等领域的工作打下坚实基础。本文探讨了在药学微生物学实验课中引入课程思政的重要性、可行性以及具体实践方法,以期为药学教育及其他领域提供一个新的课程思政教育模式。

关 键 词:药学 微生物学 实验课 课程思政 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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