浅析农村幼儿园小班幼儿进餐习惯养成  

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作  者:李秀红 

机构地区:[1]西固区学前教育服务中心,甘肃兰州730060

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第1期0121-0124,共4页

摘  要:在农村幼儿园小班环境中,孩子们正经历他们教育生涯的启蒙阶段,其中一个主要的挑战是学会进餐的技能。这一过程中,幼儿的饮食选择往往会受到他们周围人对食物的看法的影响;他们倾向于挑选五彩缤纷、形状各异的食物;习惯于用手直接拿食物吃;同时对食物的口感和温度极为敏感。培养幼儿健康的饮食习惯对其成长至关重要,这不仅有助于他们的身体发育,还能有效预防如肥胖、龋齿和营养失衡等健康问题。幼儿的饮食行为深受家庭教育的影响,因此,在幼儿园小班,孩子们正处于适应集体生活的重要时期。在这个阶段,常见的问题如挑食和偏食等不良饮食习惯频繁出现。因此,针对幼儿的不当饮食习惯,需要提供有效的指导和矫正措施,并进行专门的健康教育,以帮助他们养成良好的饮食习惯,促进其全面健康成长。

关 键 词:幼儿园 小班 进餐习惯 农村 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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