进餐习惯

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巧用童谣培养小班幼儿养成良好进餐行为的策略研究
《师道(教研)》2025年第2期104-105,共2页刘莉莉 
小班幼儿在刚入园的时候,受到多种因素的影响,尚未养成良好的进餐习惯,他们普遍存在进餐前洗手方式不正确,进餐时速度慢、挑食偏食、坐姿不当,进餐后卫生情况不佳、不会漱口等问题。为了帮助小班幼儿养成良好的进餐行为,笔者对此进行探...
关键词：小班幼儿 童谣 进餐行为 养成 进餐习惯 
“小饭渣”重塑记——幼儿不良进餐习惯科学干预策略
《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第12期24-25,共2页唐蓉 
一、餐桌前的“小饭渣”彬彬(化名),一名活泼好动的中班幼儿,在日常用餐时表现出明显的依赖与挑食行为。他常常坐在餐桌前,将双手置于膝盖上,眼神期待地望向老师,似乎在等待被喂食。而此阶段,班上其他孩子已能熟练地使用餐具自主用餐。...
关键词：老师 中班幼儿 干预策略 进餐习惯 用餐 餐桌 
童谣在培养幼儿进餐习惯中的应用
《山西教育（幼教）》2024年第10期79-80,共2页于娟 
在幼儿期养成良好的进餐习惯,不仅能够保障幼儿获得充足的营养,促进其健康成长,还能够借助餐桌礼仪的教育,锻炼幼儿的自控能力以及社交技能,对幼儿的身心健康及社会化进程具有重要影响。童谣是指儿童传唱的歌谣,因其简短、朗朗上口而得...
关键词：社会化进程 幼儿教育 童谣 社交技能 进餐习惯 餐桌礼仪 自控能力 幼儿期 
六维赋能:托班进餐环境创设的实践与探索
《今日教育（幼教金刊）》2024年第6期44-46,共3页沈国燕 
进餐是幼儿园一日生活中必不可少的环节,良好的进餐习惯不仅可以促进幼儿的身体发育,而且可以促进幼儿心理健康发展。托班幼儿年龄小,可塑性强,是培养良好进餐习惯的重要时期。我园发现在进餐环节存在就餐环境个性化、温馨度不够,幼儿...
关键词：就餐环境 托班 进餐习惯 六个维度 身体发育 实践与探索 进餐环境 幼儿自主性 
巧用童谣改善托班幼儿进餐习惯
《动漫界（幼教365）》2024年第24期76-77,共2页陈卫 
江苏省教育科学“十三五”规划2022年度重点资助课题“利用童谣培养托班幼儿良好进餐行为习惯的实践研究”研究成果,课题编号:B-a/2020/02/77。
幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期。我们通过日常观察及调查发现,托班幼儿在进餐常规、进餐专注度、进餐速度、偏食和挑食行为等方面存在各种各样的问题,养成了不良的饮食习惯。童谣的篇幅短小、结构简单,内容贴近幼儿的生活,读...
关键词：身心发展特点 托班幼儿 浅显易懂 食育 幼儿学习 一日活动 童谣 饮食习惯 
童谣在培养幼儿进餐习惯中的运用
《新课程教学（电子版）》2024年第9期167-169,共3页陈卫 
童谣,以其独特的韵律和节奏,深受幼儿喜爱。在培养托班幼儿良好进餐行为习惯的过程中,童谣发挥着不可忽视的作用。它不仅有助于激发幼儿对食物的兴趣,还能通过简单的歌词和旋律,让幼儿在愉快的氛围中养成良好的进餐习惯。童谣往往以食...
关键词：童谣 幼儿进餐 习惯养成 
小班幼儿独立进餐习惯培养策略研究
《启蒙》2024年第5期52-53,共2页张春英 
进入幼儿园这个社会大家庭,对幼儿而言是一个挑战。要让幼儿在幼儿园里愉快地生活,首先要让他们吃饱吃好。但幼儿从入园时的无序进餐到养成良好的进餐习惯之间,却有着很大的距离。在此,我将在实践中观察与指导的经验总结如下,为今后继...
关键词：小班幼儿 进餐习惯 幼儿园 经验总结 幼儿进餐 观察与指导 培养策略研究 入园 
幼儿自主进餐行为习惯的培养
《山西教育（幼教）》2024年第3期66-67,共2页丁晓霞 
幼儿期正处于行为习惯形成的阶段,也是培养幼儿自理能力和良好生活习惯的关键时期。自主进餐作为培养幼儿行为习惯的重要环节,对幼儿的生长发育具有重要意义。一、餐前多方引导,提高幼儿的期待值1.卫生准备要做好在进餐之前,教师可以提...
关键词：仪式感 良好生活习惯 培养幼儿 自主进餐 期待值 行为习惯 进餐习惯 幼儿期 
浅析农村幼儿园小班幼儿进餐习惯养成
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第1期0121-0124,共4页李秀红 
在农村幼儿园小班环境中,孩子们正经历他们教育生涯的启蒙阶段,其中一个主要的挑战是学会进餐的技能。这一过程中,幼儿的饮食选择往往会受到他们周围人对食物的看法的影响;他们倾向于挑选五彩缤纷、形状各异的食物;习惯于用手直接拿食物...
关键词：幼儿园 小班 进餐习惯 农村 
小班幼儿入园适应期午餐环节进餐情况观察与思考
《幼儿教育研究》2023年第6期40-42,共3页陈虹 
一、研究缘起在小班新生入园适应过程中,最让家长感到焦虑的便是午餐环节。很多家长最关心的就是:“我的孩子在学校有没有吃饱?”“他今天吃的什么?”“鱼有没有刺?肉里有没有骨头?”“教师会帮忙剥虾吗?”……为了提升幼儿进餐过程的...
关键词：小班幼儿 观察与思考 自我服务能力 小班新生 进餐习惯 幼儿园 入园适应 幼儿进餐 
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