小班幼儿入园适应期午餐环节进餐情况观察与思考  

作　　者：陈虹 

机构地区：[1]福建省福州市长乐区直机关幼儿园

出　　处：《幼儿教育研究》2023年第6期40-42,共3页Research on Early Childhood Education

摘　　要：一、研究缘起在小班新生入园适应过程中,最让家长感到焦虑的便是午餐环节。很多家长最关心的就是:“我的孩子在学校有没有吃饱?”“他今天吃的什么?”“鱼有没有刺?肉里有没有骨头?”“教师会帮忙剥虾吗?”……为了提升幼儿进餐过程的自我服务能力,支持幼儿养成良好的进餐习惯,笔者对所任职幼儿园的小班幼儿进行了为期三个月的观察、记录,并对观察结果进行了分析。

关 键 词：小班幼儿 观察与思考 自我服务能力 小班新生 进餐习惯 幼儿园 入园适应 幼儿进餐 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]