幼儿园项目课程开发途径及实施策略  

作　　者：张伟 

机构地区：[1]河北省邯郸市人民政府机关幼儿园,河北邯郸056002

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第1期0026-0029,共4页

摘　　要：本文介绍了幼儿园项目课程开发的途径和实施策略。在课程开发的途径方面,本文提到了以幼儿的兴趣为导向,结合幼儿园的教育目标和教学大纲进行设计,同时注重跨学科和综合性的特点。在实施策略方面,本文强调了教师的专业能力和创造力的重要性,以及与家长和社区的合作。同时,本文分析了幼儿园项目课程开发的重要性和可行性,为幼儿园教育提供了有益的参考。

关 键 词：幼儿园 项目课程开发 自主学习能力 教学大纲 学习环境 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]