浅谈利用数字教育资源构建小学语文学本式成长课堂的策略  

作　　者：孙艳丽 

机构地区：[1]河北省保定市高阳县西街小学,河北保定071500

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0123-0126,共4页

摘　　要：在信息化的时代背景下,将数字教育资源融入小学语文学本式教学应用中,为小学语文教学增添了生机和活力。数字教育资源涵盖的知识容量非常庞大。同时数字教育资源它以生动性、形象性、动静皆宜的表现形式,提高了教师对抽象事物与过程的简化形式,将小学语文学本式课堂教学引入全新的教学活动中,从而在潜移默化中提高了教育教学质量。数字教育资源以其独特的优势,正在逐步成为小学教育教学中不可或缺的一部分。尤其是在小学语文学本式成长课堂的建设中,如何有效利用数字教育资源,充分发挥其优势,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习兴趣,是一线教师面临的重要问题。

关 键 词：数字教育资源 小学语文 学本式成长课堂 有机融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]