新课改下小学语文高效课堂探究  

作　　者：刘丽芳 

机构地区：[1]内蒙古鄂尔多斯市东胜区满世小学,内蒙古鄂尔多斯017000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期111-114,共4页

摘　　要：随着时代的发展和教育的迅速变化,我国也在不断探索教育改革的道路,以提高教学质量、提高教学效率、促进教育事业长期稳定发展为目标。语文课程在我国教育体系中占据着重要地位,是学生学习成长的重要组成部分,新课改下的小学语文教学注重培养学生的语文素养和语文能力,强调在学科基础上发展学生的人文素养和创新精神,同时,课改更加注重探究性教学和学生主体性,要求教师在教学过程中更加注重引导学生的自主学习和探究,培养学生的创新思维能力和实践能力。基于此,本文旨在探究新课改下小学语文高效课堂的构建,以期为小学语文教学质量的提升提供助益,供参考。

关 键 词：新课改 小学语文 高效课堂 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]