中职政治教学中学生创新思维的培养  

作　　者：王晓阳 

机构地区：[1]黄骅市职业技术教育中心,河北省黄骅市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第3期209-211,共3页

摘　　要：加强中职政治教学过程中学生创新思维的培养,是教育工作者应当重视的问题。创新思维培养意义深远,有助于提高中学生素质,提高教学质量。教育心理学等理论,对培养创新思维有着深刻的启发意义。以教育心理学、创新教育理论以及相关教育策略为基础,可以探讨出创新思维培养方面行之有效的教学策略。

关 键 词：中职教育 政治教学 创新思维 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]