探究信息化平台下中职《幼儿教育学》课程教学策略  

作　　者：何京燕 

机构地区：[1]北流市中等职业技术学校,广西玉林537400

出　　处：《精品生活》2023年第19期0007-0009,共3页

摘　　要：信息化平台为教师提供了全新的教学工具。教师可以利用信息化平台提供的多媒体教学资源丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。基于此,本文通过对中职《幼儿教育学》教学策略的分析研究,探讨了信息化平台在教学中的应用。通过将《幼儿教育学》课程的理论与实践相结合,提出了一系列适用于中职教学的策略。同时,利用信息化平台为《幼儿教育学》教学带来更多的可能性。

关 键 词：信息化平台 《幼儿教育学》 教学策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]