基于工匠精神的高职实践教学模式建设路径  

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作  者:朱航漪 

机构地区:[1]辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000

出  处:《精品生活》2023年第21期0010-0012,共3页

摘  要:在当前教育事业不断改革与创新的背景下,高职院校应当全面落实立德树人的根本任务,全面培养学生的综合素质,使学生形成一定的工匠精神,为将来更好地适应社会发展打下坚实的基础。而实践教学作为高职院校人才培养的有效手段,教师应当提升重视程度,为学生提供实践动手锻炼的机会,保证学生灵活运用所学理论知识,显著提升其对应的技能操作水平。然而,目前高职院校在实践教学中存在许多有待优化的问题,教师需要全面研究,在这一基础上探索有效的教学策略与手段,将工匠精神融入整个实践教学体系中,实现对学生潜移默化的熏陶,收获不一样的教学成果。

关 键 词:工匠精神 高职院校 实践教学 教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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