基于教学评一体化的高中英语教学探究  

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作  者:李名钰 

机构地区:[1]湖北省十堰市第一中学,湖北十堰442000

出  处:《辽宁青年》2023年第24期0077-0078,共2页

摘  要:在现代英语教学理念下,要对高中教师提出要求,强调英语教师始终秉承以学生为核心的教育理念,在贯彻落实教学评一体化模式中,体现学生的主体性地位。教学评一体化是现代教育领域提出的全新教学模式,对于发展学生的英语综合能力具有促进性作用,是一项值得推广和应用的教学模式。本文结合教学评一体化理念,对高中英语教学过程进行系统性分析,着重培养学生的英语综合能力。

关 键 词:教学评一体化 高中英语 教学方法 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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