浅析高中英语教学中汉英翻译技巧的应用与提升  

作　　者：高艳丽 

机构地区：[1]山东省青州第三中学,山东省青州市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第5期83-85,共3页

摘　　要：在高中英语教学领域,汉英翻译技巧的培养是一项极具挑战性的任务。本研究旨在探讨当前高中英语教学中汉英翻译存在的主要问题,并提出优化教学策略以促进学生翻译技巧的提升。研究发现,学生在汉英翻译中面临文化理解不足、语言运用不灵活等问题。针对这些挑战,本文提出了融合文化理解与语言技能的教学方法、引入跨学科内容、采用现代技术手段、实践与案例分析相结合的多元化教学策略。这些创新教学方法,旨在提高学生的翻译能力,特别是在跨文化交流和真实语境中的应用能力。最终,研究展望了高中英语教学中汉英翻译技巧的应用发展,强调了培养学生适应未来社会需求的语言技能的重要性。

关 键 词：高中英语教学 汉英翻译 技巧难题 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]