新课标视角下高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀的途径分析  

作　　者：黎龙霞 

机构地区：[1]梧州市第八中学,广西梧州543000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第4期0033-0036,共4页

摘　　要：新课改深入推进趋势下,社会各界对学生核心素养培养的重视程度越来越高。相较于传统以历史知识讲授为主的高中历史教学模式,引入了乡土史资源的教学模式更具科学性与高效性,不仅能有效提升学生的家国情怀、史料实证、历史解释等历史学科核心素养,还能加快高中历史教育教学革新,对促进学生全面发展具有重要价值。本文以家国情怀素养概述为切入点,深入分析新课标视角下高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀的重要性与现状,并提出新课标视角下高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀的可行性途径,希望对一线教师开展教学活动有所参考。

关 键 词：新课标 高中历史教学 乡土史资源 家国情怀 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]