数字转型中线上线下融合的过程控制课程设计与实施  

作　　者：刘丽桑 马莹 何栋炜 黄靖 徐哲壮[2] 

机构地区：[1]福建理工大学电子电气与物理学院,福建福州350118 [2]福州大学电气工程与自动化学院,福建福州350108

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0227-0230,共4页

基　　金：校级本科教学改革研究项目“基于能力素质模型的线上线下混合式教学模式改革”(jg2021018)。

摘　　要：数字转型中线上线下融合的过程控制课程设计与实践需要进行不断的完善,当前数字化已经在各行各业中得到有效的应用,并且在教育行业中拥有着更为广泛的情景。文章进一步探讨数字化转型中线上线下融合的过程控制课程教学模式改革,分析线上数字技术在过程控制中的特点、问题及解决方案,确保数字化转型线上线下融合过程控制课程得到不断的优化,满足新时期对于数字化教育提出的多样化要求。

关 键 词：数字转型 线上线下融合 课程设计 

分 类 号：{G6}[文化科学—教育学]