学科核心素养导向下小学体育开展大课间活动的措施研究  

作　　者：林玲 

机构地区：[1]南宁市高新小学西校区,广西南宁530006

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第4期0025-0028,共4页

摘　　要：以核心素养为指导,开展小学体育大课间活动,这是提高学生整体素质,推动学生全面发展的一种重要策略。当前,国内许多学校已开始关注大课间的改革与创新,但受传统教育观念的制约,其成效并不显著。通过制订适当的策略,克服执行中的困难,使学生能够在体育大课间活动中得到全方位的发展,进而使其核心素养得到更好的提高,为把小学生培养成一个健康、积极、进取的人。

关 键 词：学科核心素养 小学体育 大课间活动 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]