优化幼儿师专高等数学课堂教学的实践探索——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例  

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作  者:蒙政州 

机构地区:[1]铜仁幼儿师范高等专科学校,贵州铜仁554300

出  处:《精品生活》2023年第24期0076-0078,共3页

摘  要:高等数学是幼儿师范高等专科学校初等教育系小教理科专业的专业课程。对比中小学数学来说高等数学更抽象,内容更多,但学生花的时间较少。深入挖掘高等数学课堂教学的趣味因子、将高等数学课堂教学与中小学数学相联系、注意归纳总结知识点、联系专升本考试真题进行教学,以及联系特岗教师招聘考试真题来教学,都是被课堂教学实践证明的行之有效的教学策略。

关 键 词:课堂教学 高等数学 幼儿师范高等专科 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

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