智慧旅游国际化背景下旅游院校 ESP课程设置需求研究  

作　　者：史鸿雁[1] 沈晓平[1] 

机构地区：[1]桂林旅游学院,广西桂林541004

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期0903-0906,共4页

基　　金：2020年度广西职业教育教学改革研究项目?旅游院校高职ESP课程群开发与实践研究?(项目编号:GXGZJG2020B155);桂林旅游学院2023年度应用型示范课程建设项目?英语综合能力训练(艺术类)?(项目编号:2023SJJX003);桂林旅游学院2023年度教育教学改革研究项目?产出导向法和教师专业发展理论视域下的大学英语教学实践研究?(项目编号:2023XJJG008)。

摘　　要：本文以国家职业教育改革“1+X 证书制度”和旅游院校人培方案为指导,从学生学习需求、旅游市场人才需求、教师职业发展需求、旅游院校发展需求四个方面分析智慧旅游国际化建设背景下 ESP 课程的设置需求,并从满足学生专业学习和旅游市场用人单位需求、精准选择 ESP课程教学内容、构建完整知识体系、ESP选修课与必修课相结合、建立完善的 ESP课程评价机制、改善 ESP 教师的知识结构、推进 ESP 课程教师队伍建设方面提出旅游院校 ESP课程设置的优化对策,为全国旅游院校 ESP 课程教学改革提供可借鉴策略。

关 键 词：旅游院校 ESP 课程 需求分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]