小学三年级数学如何在简约教学中体现数学核心素养  

作　　者：黄瑞莲 

机构地区：[1]广西靖西市龙临镇中心小学,广西壮族自治区百色533816

出　　处：《美眉》2024年第4期0166-0168,共3页

摘　　要：随着新课程改革的深入推进,小学数学教学越来越注重培养学生的核心素养。简约教学是一种新型的教学理念,不仅有助于提高课堂教学效率,还能有效培养学生的数学核心素养。简约教学是小学三年级数学的重要教学方式之一,能够更好地培养学生的数学核心素养。在简约教学中,教师应该精选教学内容、采用简单明了的教学方法、注重学生的实践操作能力培养等策略来体现数学核心素养,从而更好地提高小学三年级数学的教学质量和学生的数学素养。本文以小学三年级数学为例,探讨如何在简约教学中体现数学核心素养,不断提高教学质量。

关 键 词：小学数学 简约教学 核心素养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]