中职班主任开展班级管理过程中渗透德育的策略  

作　　者：贾晓静 

机构地区：[1]易县职业技术教育中心,河北保定074200

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第6期0149-0152,共4页

摘　　要：伴随着教育改革的不断推进,对中职学生的教育也越来越重视,中职班主任作为学生思想品德的主要管理者,在班级管理过程中发挥着不可替代的作用。在中职教学中,德育教学是重点内容,也是培养学生综合素质的重要途径,在班主任班级管理过程中渗透德育教育,是适应时代发展和社会需求的必然趋势。但是从当前中职班级管理现状来看,德育渗透教育还存在很多问题,针对这些问题,班主任需要结合自身工作经验和学生实际需求,采取有效措施对德育教育进行优化和改革,促进学生全面发展。

关 键 词：中职班主任 班级管理 渗透德育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]