高职院校国学课程的优化策略研究  

作　　者：吕乐宁 

机构地区：[1]西安城市建设职业学院,陕西西安710000

出　　处：《华章》2024年第6期120-122,共3页

摘　　要：近些年来,国学课程成为高职院校一门非常重要的基础课程,为实现立德树人的根本任务提供了基础性的思想支撑和战略支持,对提高当代大学生的人文素养有积极的意义。本文从高职院校国学课程现状着手,分析国学课程实践教学中存在的诸多现实问题,探究国学课程的重要意义,以此优化国学课程实施的策略,发挥国学知识在大学生关键素养培养和品格提升中的重要基础作用。

关 键 词：高职院校 国学课程 课程意义 实施策略 

分 类 号：I[文学]