“1+X”证书制度下高职院校新增专业课程开发路径研究——以《旅游产品策划实务》课程为例  

作　　者：张敏 

机构地区：[1]四川文化产业职业学院文化旅游学院,四川成都610213

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期2254-2257,共4页

基　　金：四川文化产业职业学院校级教研项目一般项目:“1+X”证书制度下《旅游产品策划实务》课程开发研究(项目编号:GJYJ2022B29)。四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目:一平台、双助力、四融通:高职院校文化旅游专业群人才培养模式创新与实践研究(项目编号:GZJG2022-577)。

摘　　要：在国家推行“1+X”证书制度背景下,《旅游产品策划实务》课程从课证融通的视角出发,课程定位要强化职业岗位的表达,课程目标、课程内容要注重与职业岗位、技能要求的结合,课程教学、课程评价要体现岗位技能、证书考证的要求。以工作岗位关键工作领域的典型工作任务为导向,对课程内容进行任务化、情境化设置,把学习任务融入职业岗位任务中。课程教学采用螺旋上升式任务驱动教学法、项目化教学法,帮助学生构建任务化系统化的知识、技能与能力,达到职业技能等级证书的考核要求。

关 键 词：“1+X”证书 高职院校 课程开发 课证融通 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]