中华文化在英语教育中的融入方式与教学策略  

作　　者：刘梦星 

机构地区：[1]唐河县教育教学研究中心,河南南阳473400

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0132-0135,共4页

摘　　要：本文旨在探讨中华文化在英语教育中的融入与实践。通过分析小学英语教材中的文化元素,并阐述如何通过课堂教学和课外活动培养学生的文化意识和文化自信,中华文化作为世界文化的重要组成部分,应当在英语教育中得到充分的体现和传播。本文从而为英语教育提供一些有益的启示和建议,以帮助学生更好地理解和传播中华文化,从而促进中西文化的交流与融合。

关 键 词：中华文化 英语教育 文化元素 课堂教学 课外活动 文化自信 跨文化沟通能力 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]