立德树人理念下生活化德育融入小学班级管理的路径  

作　　者：孙洪艳 

机构地区：[1]济南市长清区长清湖实验学校,山东济南250399

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0089-0092,共4页

摘　　要：小学生是否能够具备良好的道德品质会对其未来的成长和发展带来十分重要的影响,所以需要在小学班级管理中重视德育工作的开展,并遵循立德树人理念。在具体的操作过程中,应重视采用生活化德育教育的方式,这除了能够与小学生的年龄特点相符之外,也能够达到更好的德育效果。本文首先对德育教育生活化的重要性进行阐述,从而对立德树人理念下生活化德育融入小学班级管理的路径进行研究。希望通过本文的论述,能够为小学班级管理工作的开展带来一些参考和帮助。

关 键 词：立德树人 生活化德育 小学班级管理 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]