高中数学课堂小结方法的总结与应用  

作　　者：王健平 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市辽东湾实验高级中学(辽宁省实验中学辽东湾分校),辽宁盘锦124000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0051-0054,共4页

摘　　要：课堂小结是数学课程教学重要组成部分,教师开展数学课堂小结环节,要深入分析和梳理课堂教学知识要点,结合学生实际学习情况,设计和应用与课程数学知识相应的课堂小结方法开展课堂小结,调动学生主观能动性,引导学生主动参与课堂小结学习,使学生从不同的角度进行总结学习,强化学生数学知识基础,培养和发展学习综合学习能力,为促进学生全面发展铺垫基石。

关 键 词：高中数学 课堂小结 总结方法 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]