课程思政融入外语类一流本科课程建设探索与实践  

作　　者：贾敏 

机构地区：[1]中国计量大学,浙江杭州310018

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0096-0099,共4页

基　　金：中国计量大学校级教改项目“外语类一流课程教材编写与思政融合研究”(项目编号HEX2022034)研究成果。

摘　　要：课程是人才培养的核心要素,也是落实立德树人的重要抓手。深入挖掘课程和教学方式中所蕴含的思政元素是一流课程建设的内涵之一。本研究以“英语国家概况”为例,探讨思政元素融入英语专业课程的意义、路径和操作方法,阐述了外语类一流课程的思政定位与课程大纲修订,教材思政融入二次开发与数字教学资源建设,以及混合式课程思政的教学实践,旨在为外语类一流本科课程思政教改提供借鉴。

关 键 词：课程思政 外语类 一流本科课程 英语国家概况 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]