过程教学法在高中英语写作教学中的应用探讨  

作　　者：江华 

机构地区：[1]山东省青岛市即墨区第四中学

出　　处：《环球慈善》2024年第2期0163-0165,共3页

摘　　要：随着社会的不断发展和国际交流的不断深入,英语写作作为一种重要的语言能力,在高中英语教育中占据 着至关重要的地位。然而,传统的写作教学模式通常侧重于规则和范例的传授,忽视了学生的实际需求,不利于其个性 化发展。过程教学法作为一种新兴的教学方法,在高中英语写作教学中逐渐引起了广泛关注。本文主要探讨了过程教学 法在高中英语写作教学中的具体应用。

关 键 词：过程教学法 高中英语 写作教学 学生能力 

分 类 号：C[社会学]