浅谈情景模拟教学法在急救护理学教学中的应用  

作　　者：陈秀奇 李瑞琳 

机构地区：[1]黑龙江护理高等专科学校,黑龙江哈尔滨150000 [2]联勤保障部队第962医院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期199-202,共4页

摘　　要：随着医疗事业的发展,急救护理学的复杂性在随之提升,这给有关院校的教学工作提出了难题。情景模拟作为一项前沿教学手段,依托预设的仿真情景作为教育载体,学生扮演核心角色并深入参与到临床的模拟实践当中,教师则扮演引导者、监督者,辅助学生进行探索与学习。该教学法通过模拟临床环境,极大地提升了学生的实践操作技能。文章剖析情景模拟教学法的重要价值,并就其具体应用策略进行探讨。

关 键 词：情景模拟 急救护理学 教学方法 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]