高职院校“护理学基础”教学中的思政融入  

作　　者：鹿艺馨 任梦园 王亚丽 王晓静 

机构地区：[1]郑州澍青医学高等专科学校,河南郑州450052

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0193-0195,共3页

摘　　要：我国高职院校思政工作要抓好学校思政工作,发挥好思政工作的主渠道作用,以新形势下强化思政工作。护理是一种医疗类的专业,它的工作内容是各大医院的护理岗,要求从业者要有强烈的人文意识和全局意识,所以将课程思政引入到这个专业的教学中,对于护理学专业的学生来说,“护理学基础”是护理学专业知识学习的基础课程,对他们日后的学习及临床工作有着重要影响。本文主要探讨护理学专业课程思政改革的重要性,并提出改革“护理学基础”教学的方式,以促进我国“护理学基础”课程教学的进步。

关 键 词：基础护理学 课程思想 思政融入 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]