高中思想政治课的教学价值取向与育人价值的实现  

作　　者：李青云 

机构地区：[1]甘肃省陇南市武都八一中学,甘肃省陇南市

出　　处：《中华活页文选（高中版）》2024年第14期0227-0229,共3页

摘　　要：在整个高中人文教育过程中,加强思想政治教育有着非常重要且不可替代的作用。然而在现在的思政课堂教学中,对于教学价值取向即加强人文精神教育方面并没有落实到位。因此,本文旨在通过对教学价值取向的深入剖析和对如何促进育人价值实现的探讨,为提升高中思政课的质量和推动学生全面发展提供理论和实践的指导。

关 键 词：高中政治课 教学价值 育人价值 实现 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]