高中物理教学中培养学生抽象思维能力的方法  

作　　者：赵金栋 

机构地区：[1]山东省日照市莒县第二中学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2024年第7期0073-0075,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：物理学是基础科学。学习物理对于培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力至关重要。 抽象思维能力是学生深入理解和应用物理概念的关键,是学生将具体的物理现象和概念抽象化、概括化的 基础能力。高中物理教学中培养学生的抽象思维能力,对提升学生的物理学习效果、培养跨学科思维能力 及促进创新能力发展具有重要意义。文章基于此,探究了有效培养学生抽象思维能力的方法,为高中物理 教学提供了有益的参考和借鉴,以期促进学生的全面发展。

关 键 词：高中物理教学 抽象思维能力 教学策略 

分 类 号：G0[文化科学]