高职院校康复治疗技术专业老师教学实践与反思  

作　　者：魏方月 李娜 赵梦璐 张鑫如 侯晓藤 

机构地区：[1]山东特殊教育职业学院,山东济南250000

出　　处：《时代人物》2024年第25期0230-0232,共3页Times Figure

摘　　要：该研究对当前高职康复治疗教育的全面状况进行了深度剖析,并对发现的问题提出了相应的改善策略。尽 管多数教师能高效融合个人经验于教学,提升学生实操能力,但在应对课程内容更新、教学方法创新及满足学生个性化 需求上仍显不足,同时对于教学反思的深度与广度也有提升空间。因此,建议增强教师的职业技能训练,更新教育资料, 实行多样化的教学方法,并关注学生的个性化需求,以此来推动教学的持续改进和提升,期望为高职康复治疗技术教学 的改进提供有价值的参考。

关 键 词：高职院校 康复治疗技术专业 教学实践 教学反思 教学改革 

分 类 号：C[社会学]