商科学生职业素养教育目标达成视域下的职业生涯规划课程思政研究  

作　　者：贾茹 徐传近 

机构地区：[1]惠州工程职业学院,广东 惠州 516001 [2]广东科贸职业学院,广东 广州 510430

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第8期100-103,共4页

摘　　要：职业生涯规划课程作为高校教育体系中一门重要的职业素养教育课程,对学生的就业能力提升起着至关重要的作用。本文在分析商科学生职业素养教育目标达成的基础上,探讨了商科学生职业素养教育的意义、职业生涯规划课程思政的重要性、以及商科学生职业素养教育的现状分析,通过对商科学生进行职业生涯规划课程思政的研究,旨在进一步提升职业生涯规划课程思政的实效性,以期为高校商科学生职业素养教育目标达成提供新思路。

关 键 词：商科学生 职业素养 职业生涯 规划课程 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]